Propuesta de trabajo para la integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el currículo‎

                

‎La ‎‎Sociedad de la Información‎‎ ha provocado un gran impacto en nuestras vidas. La paulatina incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) ha integrado en el día a día "artefactos" como el ordenador o el móvil, haciéndolos prácticamente imprescindibles. ‎

‎¿Qué os parece si analizamos el ordenador de una manera amena y atractiva? ¡Somos!‎

‎Mediante la aplicación del Método del Artefacto podemos llevar a cabo un completo análisis de objetos y aparatos desde diversos puntos de vista. De esta manera tendremos una visión de nuestro artefacto mucho más ‎‎amplia y completa‎‎ y evitaremos caer, como acostumbra a pasar, a estudiar básicamente los aspectos tecnológicos.‎

‎Para realizar este estudio debemos responder un conjunto de preguntas, agrupadas por contextos. Tendremos cinco contextos: ‎

personal

social

‎económico‎

‎tecnológico ‎

‎medioambiental‎

‎De esta manera podremos valorar, en los diversos ámbitos de estudio, de qué manera el ordenador ha producido en nuestras actividades cotidianas un ‎‎impacto TIC‎‎ que hay que identificar y tener en cuenta.‎

OBJETIVOS DIDÁCTICOS‎

 ‎A continuación se detallan algunos de los objetivos didácticos que esta propuesta de trabajo nos puede permitir llevar a cabo con el alumnado: ‎

Identificar y describir los elementos estructurales y funcionales básicos de ordenadores, periféricos y elementos de comunicación‎

‎Utilizar las nuevas tecnologías de la información y la comunicación y hacer uso de ellas en el ámbito tecnológico‎

‎Buscar y seleccionar información en diferentes fuentes: personas, entidades, empresas, medios especializados y red telemática, que permitan solucionar un problema tecnológico‎

‎Relacionar los factores que pueden permitir que las nuevas tecnologías mejoren el proceso de producción: aplicación de la informática, sustitución de herramientas por la robótica con disminución de riesgos y mejora de la eficacia‎

‎Utilizar las herramientas de tratamiento multimedia para la creación y la difusión de documentos multimediales‎

‎Adquirir una actitud crítica‎‎ ante las ofertas y soluciones aportadas por la tecnología‎